- Aprovechad la semana para terminar las tareas atrasadas.
TAREA: LUNES, 15 DE JUNIO
REPASO ACUMULATIVO (PÁG. 209)
- Cambiamos de página. Nos vamos al repaso acumulativo de la página 209.
- Poned el título y fecha en la libreta y haced las actividades 3 y 7.
FICHA INTERACTIVA: DINERO
TAREA: VIERNES, 12 DE JUNIO
REPASO ACUMULATIVO (PÁG. 195)
- Continuamos con el repaso acumulativo de la página 195.
- Hacemos las actividades 7, 8 y 10.
FICHA INTERACTIVA: PIRÁMIDES NUMÉRICAS
TAREA: JUEVES, 11 DE JUNIO
REPASO ACUMULATIVO (PÁG. 195)
- Seguimos con el repaso acumulativo de la página 195. Hacéis las actividades 3 y 4 (en esta actividad hay que hacer las pruebas de las divisiones de la actividad 3).
FICHA INTERACTIVA: DINERO
TAREA: MIÉRCOLES, 10 DE JUNIO
REPASO ACUMULATIVO (PÁG. 195)
- Poned el título "Repaso Acumulativo" y la fecha en la libreta.
- Cambiamos de hoja. Nos vamos a la página 195 y hacemos las actividades 1 y 2.
REPASO: FRACCIONES
TAREA: MARTES, 9 DE JUNIO
REPASO ACUMULATIVO (PÁG. 179)
TAREA: LUNES, 8 DE JUNIO
REPASO ACUMULATIVO (PÁG. 179)
- Seguimos con la página 179. Ponemos el título Repaso Acumulativo y la fecha en la libreta.
- Hacemos las actividades 4, 5 y 6.
SEGUIMOS REPASANDO: CUERPOS GEOMÉTRICOS
TAREA: VIERNES, 5 DE JUNIO
REPASO ACUMULATIVO (PÁG. 179)
- Escribís en la libreta el título Repaso acumulativo y la fecha.
- Vais a la página 179 y hacéis las actividades 1 y 3. ¡Cuidado con la página!
CUERPOS GEOMÉTRICOS
TAREA: JUEVES, 4 DE JUNIO
DOBLE Y TRIPLE
- Repasamos: "Doble y Triple". Antes de hacer la ficha, leed bien el encabezado donde os recuerda cómo se hace. Si no podéis imprimir, la hacéis en la libreta.
TAREA: DOBLE Y TRIPLE
FICHA INTERACTIVA: CUERPOS GEOMÉRICOS
TAREA: MIÉRCOLES, 3 DE JUNIO
REPASO ACUMULATIVO (PÁG. 93)
- Seguimos en la misma página que trabajamos ayer --> página 93.
- Hacéis la actividad 3.
- Como habréis observado, estamos repasando los cuerpos geométricos con las fichas interactivas. Así que animaros y las vais haciendo, si no habéis hecho las anteriores, empezad por ellas.
TAREA: MARTES, 2 DE JUNIO
REPASO ACUMULATIVO (PÁG. 93)
- Cambiamos de página. Nos vamos al repaso acumulativo de la página 93. Ponéis el título y la fecha y hacéis las actividades 2, 7 y 8.
TAREA: LUNES, 1 DE JUNIO
REPASO ACUMULATIVO (PÁG. 75)
- Seguimos en la página 75 con el Repaso Acumulativo. Hacemos las actividades 4, 6 y 7.
CUERPOS GEOMÉTRICOS
TAREA: VIERNES, 29 DE MAYO
REPASO ACUMULATIVO (PÁG. 75)
A partir de ahora vamos a dedicar la tarea a repasar. Tened cuidado con las páginas porque iremos cambiando de un tema a otro.
- Hoy nos vamos a la página 75 para hacer las actividades 1, 2 y 3.
FICHA INTERACTIVA: CUERPOS GEOMÉTRICOS
TAREA: JUEVES, 28 DE MAYO
REPASO ACUMULATIVO (PÁG.61)
- Nos vamos a la página 61 del libro, ponemos el título "Repaso acumulativo" y la fecha en la libreta.
- Hacemos los problemas: 7, 8, 9 y 10. No los copiamos, hacemos los tres apartados en la libreta.
¿SERÁS CAPAZ DE HACERLO? CRUCIGRAMA MATEMÁTICO
TAREA: MIÉRCOLES, 27 DE MAYO
COMPRUEBO MI PROGRESO (PÁG.190)
- Hacemos la activad 6 de la página 190.
- División y prueba: 29.408 : 4 =
FICHA INTERACTIVA: REPASO DE LAS TABLAS
TAREA: MARTES, 26 DE MAYO
COMPRUEBO MI PROGRESO (PÁG.190)
- Ponemos el título y la fecha en la libreta, nos vamos a la página 190 y hacemos las actividades: 2, 5 y 7.
TAREA: LUNES, 25 DE MAYO
HORA, MINUTO Y SEGUNDO
- Nos vamos a la página 189 y hacemos la actividad 4.
- Cálculo:
- Haz la división y su prueba, la prueba es obligatoria: 7.248 : 7 =
- Haz la multiplicación: 4.672 x 46 = ¡Cuidado es de dos cifras!
TAREA: VIERNES, 22 DE MAYO
REPASO ACUMULATIVO. PÁG. 61
- Hoy vamos a repasar. Nos vamos a la página 61. Fijaros bien en la página y nos os confundáis.
- Ponemos el título "Repaso acumulativo" y la fecha.
- Hacemos las actividades: 3, 5 y 6.
TAREA: JUEVES, 21 DE MAYO
HORA, MINUTO Y SEGUNDO (PÁG. 189)
ATENT@S
Una hora contiene 60 minutos. Cuando queremos transformar las horas en minutos, multiplicamos las horas por 60. Por ejemplo: 3h = 3 x 60 = 180 minutos.
Un minuto está formado por 60 segundos. Cuando queremos transformar los minutos en segundos, multiplicamos los minutos por 60. Por ejemplo: 2 minutos = 2 x 60 = 120 segundos.
- Leemos la explicación de la página 188
- Hacemos la actividad 3 de la página 189.
- Compruebo mi progreso pág. 190: actividad 1.
TAREA: MIÉRCOLES, 20 DE MAYO
HORA, MINUTO Y SEGUNDO (PÁG. 188)
- Vemos atentamente el siguiente vídeo antes de hacer las actividades.
ATENT@S
Una hora contiene 60 minutos. Cuando queremos transformar las horas en minutos, multiplicamos las horas por 60. Por ejemplo: 3h = 3 x 60 = 180 minutos.
Un minuto está formado por 60 segundos. Cuando queremos transformar los minutos en segundos, multiplicamos los minutos por 60. Por ejemplo: 2 minutos = 2 x 60 = 120 segundos.
- Ponemos el título y la fecha y nos vamos a la página 188 para hacer las actividades 1 y 2. Para hacer la actividad 2, fíjate bien en los ejemplos.
TAREA: MARTES, 19 DE MAYO
EL RELOJ DIGITAL
- Ponemos el título "El reloj digital" y la fecha.
- Nos vamos a la página 187 y hacemos:
- Actividad 4: no se copia, sólo se hace la tabla. Pero, bien hecha y clarita.
- Haz la división y su prueba: 47.805 : 8 =
TAREA: LUNES, 18 DE MAYO
Hoy vamos a hacer unos problemas. Leedlos varias veces, sacad los datos y contestad exactamente a la pregunta o preguntas.
Os recomendamos hacer esta ficha para repasar el reloj. ¿Quién será capaz de sacar un diez?
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| Página 45 |
TAREA: VIERNES, 15 DE MAYO
Hoy descansamos del reloj y vamos a hacer unas actividades de repaso.
- Nos vamos de nuevo a la página 45 y hacemos las actividades 4, 5 y 10. El problemas no hace falta copiarlo, ponéis los apartados.
A partir de hoy ya podéis enviar las tareas de la semana a la maestra correspondiente.
TAREA: JUEVES, 14 DE MAYO
EL RELOJ DIGITAL (Pág. 186)
- Antes de continuar corregimos las actividades de ayer (3 y 5 de la página 185):
Solución a la actividad 3:
Si no os sale la actividad 3, utilizad el reloj de la plantilla o uno que tengáis en casa y podáis mover las agujas. Haced la actividad por pasos:
Primer reloj: de las ocho hasta las diez van dos horas y de las diez hasta las diez y diez van 10 minutos. Total dos horas y diez minutos.
Segundo reloj: de las dos y media hasta las tres y media va una hora y de las tres y media hasta las cuatro menos cuarto quince minutos. En total una hora y quince minutos
Tercer reloj: De las nueve y diez hasta las once y diez van dos horas y de las once y diez hasta las once y media hay veinte minutos. en total dos horas y veinte minutos.
Solución a la actividad 5:
- Escucha el siguiente vídeo, puedes repasar también con el vídeo del lunes.
- Lee atentamente la explicación de la página 186.
- Haz las actividades 1 y 2 de la página 186. Observad bien los ejemplos antes de comenzar.
TAREA: MIÉRCOLES, 13 DE MAYO
EL RELOJ DE AGUJAS (págs. 184 - 185)
- Repasad con el vídeo de ayer.
- Hoy vais a imaginaros que estáis en clase y vais a corregir las dos actividades de ayer (1 y 2 de la pág. 184). Preparad la libreta, el lápiz y la goma. Fijaos bien en las soluciones que os damos y hacedlo bien.
- Ahora que habéis corregido y aprendido de los errores, si es que los habéis tenido, continuad.
- Vais a la página 185 y hacéis la actividad 3 y de la 5, sólo los tres primeros puntos. Aunque son problemas los hacéis como preguntas. No hace falta poner los tres apartados, sólo la operación si lo necesitáis y la respuesta.
FICHA INTERACTIVA. EL RELOJ DE AGUJAS
EN ESTA PÁGINA PODÉIS PRACTICAR : JUEGOS PARA PRACTICAR EL RELOJ
TAREA: MARTES, 12 DE MAYO
EL RELOJ DE AGUJAS (pág.184)
- Antes de hacer las actividades escuchad atentos el siguiente vídeo sobre el reloj.
- Leed con mucha atención el recuadro de la página 184, reflexionar sobre lo que os explica. No tengáis prisa por comenzar las actividades.
- ¿Hemos preparado la libreta? Escribimos el título y fecha y hacemos las actividades 1 y 2 de la página 184. Practica primero las actividades en tu reloj.
FICHA INTERACTIVA: EL RELOJ
EN ESTA PÁGINA PODÉIS PRACTICAR : JUEGOS PARA PRACTICAR EL RELOJ
TAREA: LUNES, 11 DE MAYO
El Tema 10: "Unidades de Medida" no lo vamos a dar este curso. Es un tema ya algo complicado en clase, así que en estas circunstancias hemos decidido dejarlo para el cuso que viene.
Esta semana vamos a ir combinando actividades de repaso con actividades del Tema 11: "Medida del tiempo".
Hoy haremos actividades de repaso. Nos vamos a la página 45 del libro. ¡Cuidado con la página! No os equivoquéis.
- Actividad 1 de la página 45: os ponemos un ejemplo de cómo hay que hacer esta actividad.
8.725 = 8 UM + 7 C + 2 D + 5 U. Se lee ocho mil setecientos veinticinco.
- Actividad 2 de la página 45: un ejemplo de cómo hay que hacerla.
Posterior de 59.999 = 60.000 y se lee sesenta mil.
Anterior de 7.000 = 6.999 y se lee seis mil novecientos noventa y nueve.
- Actividad 3 de la página 45.
Vamos preparando la libreta para comenzar mañana el Tema 11: Medida del Tiempo y el reloj que os dejamos el viernes para practicar.
FICHA INTERACTIVA: REPASO DEL RELOJ
TAREA: VIERNES, 8 DE MAYO
Hemos terminado el Tema 9: Fracciones y números decimales y hoy vais a hacer una autoevaluación del tema. Es sencilla y como os venimos diciendo, sed sinceros con vosotros mismos y hacedla lo mejor que podáis. Si la imprimís, poned el nombre y si no la podéis imprimir, la hacéis en la libreta.
La enviáis junto a las actividades de la semana a los correos Gmail.
La semana que viene, vamos a trabajar la hora en los relojes. Os dejamos una plantilla para hacer un reloj y que podáis practicar. La podéis pegar sobre una cartulina o cartón para que sea más consistente. No tenéis que mandarla al correo, es para practicar en casa.
TAREA: JUEVES, 7 DE MAYO
- Seguimos repasando con la actividad 2 de la página 158 y la actividad 12 de la página 159 (son problemas, hay que poner los tres apartados).
- Mañana hacemos la autoevaluación.
FICHA INTERACTIVA: NÚMEROS DECIMALES
TAREA: MIÉRCOLES, 6 DE MAYO
- Vamos a repasar el tema y el viernes haremos una autoevaluación. Sería conveniente que vieseis de nuevo los vídeos explicativos.
- Ponemos el título "Repaso acumulativo" y fecha.
- Hacemos las actividades 4, 8 y 10 (sólo las restas) de la pág. 158.
FICHA INTERACTIVA: NÚMEROS DECIMALES
En la ficha, cuando pongáis los euros añadís la palabra euros y cuando pongáis los céntimos añadís la palabra céntimos.
TAREA: JUEVES, 30 DE ABRIL
En los próximos días vamos a repasar el tema 9, podéis volver a ver los vídeos explicativos.
- Ponemos el título "Repaso acumulativo y la fecha. Nos vamos a la página 158 y realizamos las actividades: 1, 3 y 10 (de esta actividad hacemos sólo las sumas).
Podéis enviar las tareas a partir de hoy a vuestra tutora.
ROSCO PASAPALABRA DE MATEMÁTICAS
TAREA: MIÉRCOLES, 29 DE ABRIL
- Volved a ver el vídeo explicativo de ayer. Sí, ya sabemos que lo habéis visto, pero es importante repasar para hacer bien el trabajo.
- Practicamos haciendo la actividad 1 de la página 157.
- Cuando hagáis la actividad anterior escribís cómo se leen los resultados de las restas. (Hacedlo como en el ejemplo de abajo).
RECORDAD: la parte entera se llama unidades y la parte decimal (derecha de la coma) si sólo hay una cifra decimos décimas y si hay dos cifras decimos centésimas. Por ejemplo:
- 48,3 se lee: cuarenta y ocho unidades y 3 décimas.
- 67,23 se lee: sesenta y siete unidades y veintitrés centésimas.
TAREA: MARTES, 28 DE ABRIL
SUMA Y RESTA DE NÚMEROS DECIMALES
- Escuchamos atentamente el siguiente vídeo explicativo.
- Ponemos el título y fecha y hacemos las actividades 2 y 3 de la página 156 del libro.
TAREA: LUNES, 27 DE ABRIL
NÚMEROS DECIMALES (página 153)
Esta semana vamos trabajar los números decimales de una forma básica, sin profundizar demasiado, debido a las circunstancias. Es importante que vean y escuchen muy bien los vídeos y que lean las explicaciones del libro antes de hacer las actividades.
El curso que viene volveremos a dar este tema, ya en clase y con los recursos necesarios.
- Escuchad muy atentos la explicación entera. Casi al final del vídeo, vais a escuchar que el número 24,8 se descompone en 2 decenas, 4 unidades y 8 decenas. Me he confundido son 8 décimas.
- Ya estamos preparados para hacer las actividades 1 y 2 de la página 153. Poned primero el título y la fecha.
TAREA: VIERNES, 24 DE ABRIL
¿Qué tal os ha ido con las fracciones? Seguro que muy bien. Hoy vamos a repasar algo de cálculo.
- Nos vamos a la página 163 y hacemos las actividades 2, 3 y 4. Se mandan al correo.
- ¿Queréis darle un ratito al coco? Si os apetece haced los retos matemáticos de la página 161.
TAREA: JUEVES, 23 DE ABRIL
- Repasamos con este vídeo las fracciones.
- Seguimos repasando con esta ficha, si no podéis imprimir la hacéis en la libreta. La tenéis que mandar al correo.
TABLA DEL 5 (No se manda al correo)
TAREA: MIÉRCOLES, 22 DE ABRIL
LECTURA DE FRACCIONES
¿Cómo os fue ayer con las fracciones? Seguro que muy bien. Hoy vamos a aprender cómo se leen las fracciones.
- Muy atentos al siguiente vídeo.
- Practicamos haciendo las actividades 4, 5 y 6 de la página 151.
Las actividades se enviarán por correo el viernes.
FICHA TABLA DEL 4
Las fichas interactivas no se mandan por correo. Si no sacas diez tienes que repasar la tabla.
Las fichas interactivas no se mandan por correo. Si no sacas diez tienes que repasar la tabla.
TAREA: MARTES, 21 DE ABRIL
Comenzamos el Tema 9: "Fracciones y decimales". Primero prepara la libreta: en una página nueva pon el tema, título y fecha.
Es un tema nuevo para vosotros, así que vamos a ver lo básico y poco a poco.
- Escuchad muy atentos este vídeo explicativo, es muy importante que lo hagáis hasta el final e incluso si hace falta, lo veis dos veces.
- Nos vamos a la página 150 y hacemos las actividades: 1 (no hace falta que copiéis las figuras), 2 y 3.
- Hoy la ficha interactiva es de la tabla del 3. ¿Quién sacará un diez?
TAREA: LUNES, 20 DE ABRIL
Hoy nos tocaba empezar el Tema 9, pero como la semana pasada no hicimos problemas vamos a dedicar la sesión de hoy a resolver unos PROBLEMAS.
En la siguiente ficha tenéis 4 problemas sencillitos. Si no podéis imprimir, los hacéis en la libreta. Ya sabéis que no hace falta copiarlos, ponéis los tres apartados (Datos, Resolución y Solución) y adelante.
Si la hacéis en la libreta, poned el título y la fecha. (La mandaréis al correo el viernes).
Esta es una sencilla ficha interactiva, hoy repasamos la tabla del 2. Cuando la terminéis, abajo pone TERMINADO hacéis clic y os saldrá la nota que habéis sacado.
TAREA: VIERNES 17 DE ABRIL
Como ya os dijimos, hoy vamos a hacer una autoevaluación. Consiste en que hagáis una sencilla ficha de repaso, sin mirar en el libro. No os preocupéis por la nota, lo importante es que la hagáis y seáis sincer@s con vosotr@s mism@s.
Cuando la terminéis la mandáis al correo de vuestra tutora.
Si no podéis imprimirla, la hacéis en la libreta.
¡No dejéis de repasar las tablas!
TAREA: JUEVES 16 DE ABRIL
- Seguid repasando las tablas: en la etiqueta Recursos de Matemáticas, tenéis una página para repasarlas.
- Terminamos de repasar el tema 8: actividades 3, 6 (se refiere a que digas si son paralelogramos o no paralelogramos) y 7 de la página 138.
- Haz la división y su prueba:
8. 223 : 6 PRUEBA
Como venimos diciendo, las mandáis el viernes a los correos correspondientes.
Como venimos diciendo, las mandáis el viernes a los correos correspondientes.
TAREA: MIÉRCOLES, 15 DE ABRIL
Circunferencia y círculo
- Vemos el vídeo explicativo.
- Leemos la explicación de la página 136 del libro.
- Ponemos el título y fecha y dibujamos en la libreta una circunferencia con sus tres elementos y un círculo con sus tres elementos. Como muchos no tenéis compás, utilizar algún objeto que tenga como base un círculo: bote de pegamento, una moneda ...
- Hacemos la actividad 1 de la página 136.
- Calcula la diferencia y haz la prueba.
84. 073 - 8. 456 = PRUEBA
- Resuelve la multiplicación de dos cifras (recuerda que cuando vayas a multiplicar la segunda cifra debes dejar un espacio).
9. 284 x 56 =
Las tareas las mandáis el viernes al correo.
TAREA: MARTES, 14 DE ABRIL
El viernes, la tarea consistirá en una autoevaluación del Tema 8 que tendréis que mandar al correo. A lo largo de esta semana id dando un repaso.
EL PERÍMETRO
Hoy vamos a conocer cómo se calcula el perímetro de un polígono. Para ello vamos a ver primero este vídeo muy atentos.
- Leemos la explicación de la página 134.
- Ahora vamos a practicar haciendo las actividades 1 y 3 de la página 134. Acordaros de poner el título y la fecha y hacedlas con muy buena letra para que podamos corregirlas cuando nos las mandéis por correo.
- Realiza la resta y haz su prueba:
45. 392 - 8. 564 = PRUEBA
- Haz la división con su prueba:
53. 407 : 7 = PRUEBA
TAREA: LUNES, 13 DE ABRIL
Hola chicos y chicas, ya han terminado las vacaciones y volvemos al trabajo. Esperamos que hayáis descansado. Os recomendamos que vayáis haciendo las tareas día a día para que no se os acumulen, siempre que podáis.
Las actividades de toda la semana serán enviadas el viernes 17 de abril a los correos de vuestras seños.
En las tareas anteriores ya comenzamos el tema 8 " Figuras Planas". En el siguiente vídeo explicativo hacemos un repaso de qué es un polígono y clasificación de triángulos y cuadriláteros.
Escucha con mucha atención el siguiente vídeo.
Para verlo en pantalla completa, haz clic en el recuadro que aparecerá en la parte inferior derecha. Para salir pulsa la tecla esc del ordenador.
El sonido está algo bajo, la próxima vez intentaremos mejorarlo.
El sonido está algo bajo, la próxima vez intentaremos mejorarlo.
- Ahora que ya hemos repasado vamos a hacer unas actividades sobre lo que hemos visto:
Nos vamos al libro, página 138. Hacemos en la libreta las actividades 1, 2, 5 y 6. Ponemos el título y la fecha. Copiamos los enunciados con bolígrafo y respondemos con lápiz. Cuidamos la presentación.
- Repasamos la división: haz las división con su prueba en la libreta.
3246 : 7 = Prueba
Son tareas obligatorias, las mandaremos a los correos de las tutoras para su corrección. Recordad, los alumn@s de 3º B tienen que mandar la tarea al correo de la seño Rosa.
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